" />
    <strike id="wpcfl"><output id="wpcfl"></output></strike>
    <progress id="wpcfl"><acronym id="wpcfl"><input id="wpcfl"></input></acronym></progress>

    官網(wǎng)

    您好,歡迎來到南京新華電腦專修學校官網(wǎng)

    掃一掃關注微信公眾號

    學院首頁 >學院新聞

    南京新華新生互聯(lián)網(wǎng)體驗之旅完美落幕

    摘要 : 想要了解一個人,最好的方法就是走近他,那么想要了解一個企業(yè)最好的方法也是走進他。2019年3月2號,由南京新華的創(chuàng)就業(yè)指導中心羅主管帶隊,組織新生到南京車置寶信息技術有限公司參觀學習,車置寶南京片區(qū)招聘彭經(jīng)理熱情接待了我校的老師與同學,并與同學展開交流,就此拉開南京新華新生互聯(lián)網(wǎng)體驗之旅的帷幕。

    想要了解一個人,最好的方法就是走近他,那么想要了解一個企業(yè)最好的方法也是走進他。2019年3月2號,由南京新華的創(chuàng)就業(yè)指導中心羅主管帶隊,組織新生到南京車置寶信息技術有限公司參觀學習,車置寶南京片區(qū)招聘彭經(jīng)理熱情接待了我校的老師與同學,并與同學展開交流,就此拉開南京新華新生互聯(lián)網(wǎng)體驗之旅的帷幕。

    南京新華新生互聯(lián)網(wǎng)體驗之旅完美落幕

    本次赴企業(yè)參觀的學生們在車置寶彭經(jīng)理的帶領下,參觀了企業(yè)工作環(huán)境,了解了實際工作中的崗位職責,感受了今后的就業(yè)環(huán)境與氛圍。

    南京新華新生互聯(lián)網(wǎng)體驗之旅完美落幕

     隨后,在彭經(jīng)理的帶領下,學校學生和老師來到會議室,展開了一場交流會。彭經(jīng)理詳細為同學們介紹了南京車置寶信息技術有限公司的發(fā)展歷程、經(jīng)營理念、品牌服務,讓學生們對公司有了更深入的認識。

    南京新華新生互聯(lián)網(wǎng)體驗之旅完美落幕

    彭經(jīng)理結(jié)合企業(yè)需求講到:“互聯(lián)網(wǎng)+時代里,企業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)應用型的人才需求旺盛,像南京新華電腦專修學院開設的大數(shù)據(jù)與云計算、WEB前端工程師、新媒體UI設計師等專業(yè)人才,車置寶是求賢似渴的。南京新華電腦專修學院培養(yǎng)的是實戰(zhàn)型的人才,歡迎同學們畢業(yè)了來到車置寶工作!”小伙伴們開闊了視野,增進了知識,受益匪淺。

    南京新華新生互聯(lián)網(wǎng)體驗之旅完美落幕

    南京新華電腦專修學院組織新生到公司實地參觀學習,想讓學生在校學習時就了解到現(xiàn)在的企業(yè)需要什么樣的人才,自己該往什么方向努力。也希望新生們能在此次體驗之旅中有所收獲,在今后的學習方向更明確,目標更清晰、更堅定。

    南京新華新生互聯(lián)網(wǎng)體驗之旅完美落幕

    想了解更多信息,點擊這里咨詢老師


    --------------------------------------------------------------------

    相關閱讀:

    本站首頁 |  新聞中心 |  專業(yè)設置 |  學院環(huán)境 |  名師風采 |  法律申明 
    地址:南京市江寧區(qū)松崗街7號郵編:211100 電話:025-66621666
    蘇ICP備05032136號  www.medicalresourcesusa.com
    南京新華電腦專修學校有限公司 ? Copyright 2010 - 2020 Njxh.Cn All Rights Reserved.
    任何企業(yè)或個人以任何形式復制或傳遞本網(wǎng)站所載述的域名商標、文字、視像及聲音內(nèi)容、圖形及圖象應當注明來源于本網(wǎng)站
    南京新華電腦專修學院微信二維碼

    掃描二維碼

    添加微信,贏取好禮!

    欧美日韩精品亚洲一区二区,人人添逼人人摸人人揉,92午夜福利少妇视频,欧洲无码精品一区二区
      <strike id="wpcfl"><output id="wpcfl"></output></strike>
      <progress id="wpcfl"><acronym id="wpcfl"><input id="wpcfl"></input></acronym></progress>