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    初中畢業(yè)上職業(yè)學院

    摘要 : 在這個“不唯學歷憑能力”的時代,很多人選擇了就讀職業(yè)學校,學一門技術改善自己的生活?,F在初中畢業(yè)生一般十五六歲,年齡較小,掌握的知識有限,技術技能也幾乎是一片空白。這時候

    在這個“不唯學歷憑能力”的時代,很多人選擇了就讀職業(yè)學校,學一門技術改善自己的生活?,F在初中畢業(yè)生一般十五六歲,年齡較小,掌握的知識有限,技術技能也幾乎是一片空白。這時候家長在為孩子選擇學校時就要尤為謹慎,因為這是關系到孩子一生的規(guī)劃,而正確的選擇才是成功的一半!

     初中畢業(yè)上職業(yè)學院

    以互聯網教育的南京新華來說,自辦學以來,快速準確地把握行業(yè)發(fā)展動向,在深入充分調研行業(yè)需求、企業(yè)需求的基礎上,精心開設并升級相應專業(yè),進而設置科學系統(tǒng)課程,以培養(yǎng)學生專業(yè)能力為核心,將企業(yè)真正需要的技術知識、最新應用技術融入課堂教學,讓行業(yè)發(fā)展、企業(yè)需求與課程建設無縫對接,與產業(yè)同頻共振,保障專業(yè)持續(xù)煥發(fā)旺盛的生命力。先后共建了五大學院:數媒影視文創(chuàng)藝術學院、電子商務學院、人工智能應用技術學院、信息安全學院、MAKER-電競學院。

     初中畢業(yè)上職業(yè)學院

    學校順應產業(yè)發(fā)展之需,開設了VR動漫游戲與電子競技運營,電子競技運動與管理(青訓),互聯網+美妝與形象設計,VR 智能建筑裝飾設計師,全屋定制設計師,數字動漫游戲設計師,京東電商與新媒體運營師,直播與短視頻運營師,人工智能應用工程師,智能芯片封裝與檢測應用工程師,互聯網應用技術工程師等等多樣化互聯網專業(yè),滿足同學們的個性化選擇。

    除了開設優(yōu)勢突出的專業(yè)外,南京新華提倡"雙師型"教學、"五步教學法+導師訓練",采用"二元管理模式",實行"理實一體化"教學,高度重視教學質量。

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